吉林快三在线投注平台

教师队伍

国防教育学院扎实开展学习实践科学发展观活动

发布时间:2019-10-29 15:22:29

  本站讯 国防教育学院在深入开展学习实践科学发展观活动中,紧贴国防生实际,坚持理论灌输与实践感悟相结合,思想引领与行为引导相结合,着力在强化国防生普遍理解和自觉践行上下功夫,取得明显成效。当前,该院学习实践活动正在扎实开展中。
  首先,深入学习领悟理论真谛,帮助国防生认清科学发展观的重大意义和科学内涵。学院坚持“教育国防生做科学发展观的坚定实践者、有力推动者”的活动主线,以党的十七大报告、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》、《科学发展观重要论述摘编》、知名教授、学者讲座录像及该院印发的《科学发展观知识汇编》等为学习教材,采用个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式使国防生在相互交流中澄清模糊认识,拉直心中问号,借以引导国防生深刻认识学习实践科学发展观的重要性和必要性。
  其次,多措并举强化养成,努力形成学习实践科学发展观的浓厚氛围和鲜明导向。学院通过树立大型标语、悬挂条幅、增设相关宣传栏、开设网络学习专栏等形式,让国防生处处看到科学发展观的重大意义和实践要求,时时受到熏陶感染。另外,学院注重主题实践活动的牵引,广泛开展以“学习实践科学发展观”为主题的演讲比赛、征文比赛,开展“理论实践,服务社会”党支部活动和团日活动,引导国防生,尤其是国防生党员把践行科学发展观落实到日常生活学习工作中,体现到具体事情上,自觉把科学发展观内化为日常行为习惯。
  随后,深入调研,认清并紧贴国防生实际,增强学习实践活动的针对性和有效性。活动中,空军驻校选培办和学院深入调研,通过走访已毕业国防生所在部队和学校兄弟院系,掌握国防生当前学习、生活、工作的具体情况,结合部队需求,认真分析总结当前国防生培养工作的经验及不足,在此基础上,着眼国防生长远发展,找准学习实践活动的着力点,切实增强活动的针对性和有效性,促使国防生培养工作步入新台阶。
  第四,确保“三个层面”的有效覆盖,做到党员、群众均受教育。在学习实践活动中,学院十分注重学习实践的针对性,将学习实践主体分为三个层面:国防生党员、入党积极分子和团员,在做到党员重点受教育的前提下,确保学习实践活动的全覆盖。针对学习实践活动对“三个层面”的不同要求,学院制定了有针对性的学习实践计划,并要求学生党支部组织召开党员专题组织生活会,“科学发展观”知行社组织入党积极分子召开主题思想会,各团支部开展主题日活动,使每名国防生分析查找自身差距和不足,深刻分析主观原因,引导每名国防生用科学发展观引领自身的思想和行为。
  第五,突出学习实践科学发展观这一主题,做好与培育当代革命军人核心价值观的紧密结合。在学习实践活动过程中,空军驻校选培办和国防教育学院针对全军部队正大力开展培育当代革命军人核心价值观主题教育活动这一情况,结合国防生实际,通过书写主题展板、印发《当代革命军人核心价值观学习材料》及召开主题教育大会等形式,在国防生群体中大力培育当代革命军人核心价值观,将培育工作融入到学习实践科学发展观活动之中。
  最后,以科学发展观为指导,积极探索富有成效的“自选动作”,推进学院各项工作的开展。学院以此次学习实践活动为契机,根据科学发展观的实践要求,结合学院实际,大力开展“纪律严明,安全稳定创建”、“优良作风创建”等活动,推动学院的科学发展、内涵发展。 责任编辑: 编审: